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一、导入课题 1.师出示奔跑中的猎豹的照片,先让学生猜是什么动物,它每小时的速度是多少? 2.师板书课题,让生猜一猜什么比猎豹的速度更快。 二、预习检测 1.师出示生字,指名生读一读。 鸵 赢 冠 瀚 2.师领读,生跟读。 3.师出示会写的字笔顺笔画图,生写一写
一、导入课题 师:童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。这节课,我们就来学习一篇回忆童年生活的文章。(板书课题:桂花雨) 二、初读课文 1.生默读课文,思考:课文讲了一件什么事情?“桂花雨”是什么意思? 2.生交流汇报。 3.生画出描写家乡桂花香的句子。 4.生交流汇报,师出
师:刘章爷爷的家乡有一条潺潺而流,清澈见底的水溪,每当刘章爷爷回忆起家乡,觉得最美的还是小溪中的搭石,这节课就让我们一起去感受平凡而美丽的搭石。(师板书课题:搭石) 二、预习检测 1. 师出示生字,指名生读。 汛 间 谴 惰 衡 协 绰 2. 师指正,师领读,生跟
部编版一年级上册《语文园地八》知识点+图文解读 知识点 新年快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧! 根据下面的提示语,对他们说一句祝福的话。 爷爷奶奶,祝你们健康长寿福如东海,寿比南山。 爸爸妈妈,祝你们工作顺利,笑口常开。 丽丽,祝你学习进步,天天开心。 日积月累 古诗大意:风
一、导入课题 1.师出示谜语,猜猜它是哪种植物? “根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。”(花生) 2.师出示花生的图片,生说说花生的作用。 3.思考:为什么叫落花生呢?教师解题:花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到士里长成花生荚,所以叫落花生。 二、
部编版一年级上册《语文园地七》知识点+图文解读 知识点 我的发现 明、晚、昨、时:这些字都有日字旁,都与时光有关。带日字旁的字还有“早、旬、旦”等。 妈、奶、姐、妹:这些字都有女字旁,都与女性有关。带女字旁的字还有“姑、娘、姨”等。 看图写词语,再说一两句话。 词语:白云 小鸟 小牛
部编版一年级上册第11课《项链》知识点+图文解读 知识点 一、我会写 白bái(白色、白花、雪白) 的de(花的、白的、红的) 又yòu(又大又红、又细又长) 和hé(和好、和平、你和我) 二、我会认 蓝lán(蓝天、蓝色、天蓝) 笑xiào(大笑、笑声、欢笑) 着zhe(走
部编版一年级上册第10课《大还是小》知识点+图文解读 知识点 一、我会写 自zì(自己、自动、自由) 己jǐ(知己、严于律己) 衣yī(衣服、上衣、雨衣) 二、我会认 时shí(有时、时间、时代) 候hòu(气候、候鸟、等候) 觉jué(觉得、感觉、自觉) 得de(说得对、看
我的好朋友 二年级语文 看图写话之写人(一) 看图写话 第一讲:我的好朋友 1.如果图片中的小女孩是你的好朋友,你会怎样描写她的外貌? 眼睛乌黑而明亮 整齐的刘海 圆圆的脸蛋…… 我可以这样说: 我的好朋友叫小红。她留着一头干净整齐的短发;有一双乌黑而明亮的眼睛,像两颗黑葡萄;一张樱桃小口,笑起来
小动物 二年级语文 看图写话之写物(二) 看图写话 第七讲:小动物(巩固) 一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。 小时有尾没有脚,大了有脚没有尾。 (猜一动物) 各抒己见 小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。 (猜一动物)
帮家人做事情 二年级语文 看图写话之写事(三) 看图写话 第三讲:帮家人做事情 你在家里帮家人做过哪些事情呢? 各抒己见 1.你在图中看见了什么?小女孩可能在什么地方? 一个小女孩、一盆青菜 厨房…… 看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。 2.小女孩什么时候来到这里?她看到青菜会
乐于助人 二年级语文 看图写话之写事(四) 看图写话 第四讲:乐于助人 生活中你帮助过别人吗? 帮助他人做了什么事情呢? 各抒己见 1.你在图中看见了什么?这件事可能发生在什么地方? 一个小女孩摔跤了、一个小男孩扶她给她擦眼泪…… 小区、公园、广场…… 整体观察图画内容,抓住主要信息(时间、地点、
熊猫玩偶 二年级语文 看图写话之写物(五) 看图写话 第五讲:熊猫玩偶 你有自己喜欢的玩具吗? 给大家分享下吧! 各抒己见 1.你在图中看见了什么?你知道了什么? 一个小女孩抱着熊猫玩偶睡觉…… 她很喜欢熊猫玩偶…… 整体观察图画内容,找出图画中最大最亮的点(物) 2.图中的熊猫玩偶的肚子和四肢分
部编版一年级上册第9课《明天要远足》知识点+图文解读 知识点 一、我会写 才cái(口才、才干、刚才) 明mínɡ(明天、明月、明日) 同tónɡ(同学、共同、相同) 学xué(学习、学生、小学) 二、我会认 睡shuì(睡觉、午睡、睡着) 那nà(那天、那日、那里) 海hǎ
第一单元 习作 : 变形记 部编(统编) 六年级上册 部编版六年级(上)第一单元:变形记 〖魔力话题〗 《草虫的部落》中的“我”,随着草虫们进行了一次有趣的旅行。如果你有这样一个机会,把自己变成另外一个东西(事物),会发生什么呢? 你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一
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